Assessment
Assessment digunakan untuk mengukur ketercapaian capaian pembelajaran mata kuliah melalui bukti proses dan hasil belajar mahasiswa yang terukur, terdokumentasi, dan dapat dipertanggungjawabkan.
Assessment Framework
Assessment dibedakan antara penilaian proses dan penilaian hasil belajar.
Process Assessment
Menggunakan rubrik untuk menilai keterlibatan mahasiswa, partisipasi aktif, kedisiplinan, kemampuan berpikir kritis, dan kerja sama dalam kelompok.
Outcome Assessment
Menggunakan portofolio untuk menilai tugas, proyek, makalah, karya desain, serta produk akademik lain yang menunjukkan ketercapaian CPMK.
Jenis Rubrik
Holistic Rubric
Penilaian berdasarkan kesan keseluruhan atau kombinasi semua kriteria.
Descriptive Rubric
Kriteria penilaian dideskripsikan pada setiap tingkat capaian dan diberikan skala atau skor.
Perception Scale Rubric
Menggunakan skala penilaian untuk tiap kriteria tanpa uraian deskriptif pada setiap tingkat capaian.
Jenis Portofolio
Development Portfolio
Menunjukkan perkembangan kemampuan mahasiswa sesuai tahapan belajar yang telah dijalani.
Showcase Portfolio
Menampilkan karya terbaik yang merepresentasikan performa terbaik mahasiswa.
Comprehensive Portfolio
Berisi keseluruhan karya mahasiswa selama proses pembelajaran dalam satu periode tertentu.
Alur Assessment
RPS & CPMK
Kriteria dan instrumen assessment ditetapkan dalam RPS serta dikaitkan dengan CPMK.
Evidence
Bukti capaian dikumpulkan melalui tugas, proyek, presentasi, praktik, karya desain, dan produk akademik.
Measurement
Rubrik dan portofolio digunakan untuk mengukur tingkat ketercapaian kompetensi mahasiswa.
Feedback
Hasil assessment menjadi dasar umpan balik, evaluasi pembelajaran, dan perbaikan berkelanjutan.
